KWZ

Zwei Schülerinnen und drei Schüler*innen aus dem Collège Canterane in Castelnau haben das Pädagogium vom 7. bis 21. November 2022 im Rahmen des Erasmus-Programms besucht.

Sie waren von ihrer Deutsch-Lehrerin, Frau Ridard und dem Vertreter des „Comité de Jumelage“ in Castelnau, Herrn Maleyran, begleitet. Nachdem sie vom Schulleiter des Pädagogiums, Herrn Schwark, und Frau Grabes, Fachlehrerin und Betreuerin der französischen SchülerInnen, begrüßt wurden, haben die fünf SchülerInnen am Unterricht in den 9. und 10. Klassen mit ihren GastschülerInnen, Lucy Eggert, Panorea Gantzoudis, Julian Ballhause (9b), Mihai Feraru (9c) und Max Preilipper (10a), teilgenommen.

Das Erasmus-Programm gibt Jugendlichen die Chance, Auslandserfahrungen zu sammeln und gleichzeitig ihre Kenntnisse in den jeweiligen Fremdsprachen zu verbessern.

Sowohl die SchülerInnen aus Castelnau als auch die deutschen SchülerInnen machten während dieser zwei Wochen sehr positive und bereichernde Erfahrungen.

Die Schulleitung des Collège Canterane sowie die Familien der GastschülerInnen bedanken sich beim Pädagogium und vor allem bei den deutschen Familien, die es den SchülerInnen ermöglicht haben, zur deutsch-französischen Verständigung beizutragen und diese zu fördern.

Das Pädagogium freut sich, an diesem Erasmus-Programm beteiligt gewesen zu sein.

Patricia Grabes

Das Pädagogium Bad Sachsa bedankt sich herzlich beim Lions-Club Südharz für die großzügige Spende von 1500 €.

Ganz nach dem Motto der aktuellen DLRG-Schwimmkampagne: „Weil Schwimmen Leben rettet!“, können wir durch diese finanzielle Unterstützung für die 6. und 7. Klassen zweimal in der Woche für 90 Minuten Bahnen im Salztalparadies Bad Sachsa anmieten und dort unseren Schwimmunterricht durchführen.

Der Lions-Club unterstützte den Schwimmunterricht am Pädagogium schon während der letzten zwei Jahre. Von diesem Geld konnte zusätzlich auch neues Zubehör angeschafft werden, zum Beispiel Flossen, Schwimmnudeln und -bretter.

Sechs Schüler*innen vom Pädagogium nahmen an der 1. Runde der 34. Internationalen BiologieOlympiade teil:

Von links: Frederik Jung, Paul Baars, David Bauch, Biologielehrer Herr Büschel, Paulin Große, Florian Kurschus, Finn Klossek

Die Internationale BiologieOlympiade (IBO) ist ein jährlich stattfindender, globaler Wettbewerb, in dem sich Schüler*innen leistungsorientiert mit Aufgaben und Lernangeboten aus der Biologie auseinandersetzen.

Das bundesweite Auswahlverfahren verläuft über vier Runden und wird vom IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik in Kiel veranstaltet.

Im Rahmen der erste Runde bearbeiteten die SchülerInnen eigenständig Aufgaben zu den Themen Rosenkohl ( Genetik + Botanik), Alzheimer, (Neurowissenschaften), CRISPR/Cas-System (Molekulargenetik) und Geschmackswahrnehmung (Physiologie). Die umfangreiche Bearbeitung fand als Homework vorwiegend in den Sommerferien statt und verdient deshalb große Anerkennung.

Frederik Jung erzielte das beste Ergebnis und belegte niedersachsenweit den 31. Platz.
Paulin, Frederik, Florian und Paul qualifizierten sich für die zweite Runde und müssen nun ihr biologisches Wissen im Rahmen einer Klausur beweisen.

Gehören sie danach zu den Besten in ganz Deutschland, so werden sie zu einem Auswahlseminar eingeladen. Wir wünschen viel Erfolg.

Weitere Informationen zur Internationale BiologieOlympiade stehen auf der Internetseite: www.scienceolympiaden.de/ibo zur Verfügung.